Nie każdy żart jest niewinny. Policjanci tłumaczyli, gdzie zaczyna się odpowiedzialność

Uczniów Szkoły Podstawowej w Legnickim Polu odwiedzili legniccy policjanci, którzy w ramach działań profilaktycznych rozmawiali z nimi o hejcie, demoralizacji i odpowiedzialności karnej nieletnich. Spotkanie miało uświadomić młodym ludziom, z jakimi zagrożeniami mogą się zetknąć i jak mądrze na nie reagować.

Mówili o hejcie, demoralizacji i granicach, których lepiej nie przekraczać (źródło:KMP Legnica)

Policjanci, którzy wzięli udział w spotkaniu, to specjaliści zajmujący się sprawami nieletnich oraz dzielnicowy, dobrze znający lokalne środowisko. Mówili prostym językiem, bez moralizowania, za to z dużym zrozumieniem dla codziennych wyzwań młodych ludzi. Rozmawiali o hejcie, czyli o przemocy słownej i psychicznej, która przenosi się dziś do internetu i potrafi wyrządzić ogromną krzywdę. Tłumaczyli, czym jest demoralizacja i jakie zachowania mogą prowadzić do poważnych konsekwencji, także prawnych.

Wiele uwagi poświęcono tematyce internetu. Policjanci zwracali uwagę, że media społecznościowe mogą być źródłem wiedzy i kontaktu z innymi, ale też miejscem, gdzie łatwo przekroczyć granicę, nawet nie zdając sobie z tego sprawy. Dlatego tak ważne jest, żeby wiedzieć, co wolno, a czego nie, jak reagować, kiedy ktoś przekracza granice, i gdzie szukać pomocy.

Podczas spotkania uczniowie aktywnie włączali się w rozmowę, dzielili się własnymi historiami i zadawali pytania dotyczące spraw, które ich niepokoją. Spotkanie nie miało charakteru wykładu, lecz prawdziwej wymiany zdań, co sprzyjało budowaniu świadomości.

Policjanci podkreślali, że celem tych działań nie jest straszenie, lecz pokazanie młodym, że mają wpływ na to, co dzieje się wokół nich. Zachęcali do reagowania i wyrażania swoich opinii, gdy coś jest nie w porządku. Przekonywali, że szacunek do drugiego człowieka to fundament, który należy pielęgnować każdego dnia.

Tego typu spotkania stanowią część regularnych działań profilaktycznych prowadzonych przez legnicką policję. Mają one na celu wzmacnianie poczucia bezpieczeństwa, rozwijanie świadomości prawnej oraz uczenie odpowiedzialności, także tej codziennej, która zaczyna się od słów, gestów i decyzji podejmowanych w grupie rówieśniczej.