Urząd Pracy

pakowanie paczek, odpisywanie na korespondencję, przygotowywanie towaru do wysyłki

1. Obsługa klientów Poradni w zakresie korzystania z usług świadczonych na terenie poradni. 2. Obsługa programu ewidencyjno-statystycznego PPP-1. 3. Prowadzenie rejestru przyjęć i form udzielonych pomocy klientów Poradni. 4. Obsługa Systemu Informacji Oświatowej. 5. Prowadzenie składnicy akt + inne

U nas będziesz mógł: • sporządzać sprawozdania obowiązkowe, • wykonywać księgowania w systemie transakcyjnym Banku, • obsługiwać bankowe systemy informatyczne, • przygotowywać dane oraz raporty z zakresu działu księgowego, • prowadzić bieżącą analizę i weryfikację zapisów na kontach księgowych, • wykonywać czynności związane z przeciwdziałaniem praniu pieniędzy i finasowaniem terroryzmu, • kontrolować dokumenty księgowe pod względem formalno-rachunkowym.

sprzątanie hal sprzedażowych oraz pomieszczeń socjalnych

wykonywanie prac ogólnobudowlanych

wychowawca planuje, organizuje pracę w powierzonej grupie wychowawczej, odpowiada za indywidualną pracę z dzieckiem. W szczególności wykazuje dbałość o bezpieczeństwo i zdrowie wychowanków. Współpracuje z psychologiem, pedagogiem i innymi specjalistami w celu rozwiązywania problemów i trudności życiowych i wychowawczych dziecka. Służy mu radą i pomocą. Rozwiązuje ewentualne konflikty w zespole wychowawczym. Pomaga przy odrabianiu lekcji, zaprowadza i przyprowadza ze szkoły. Prowadzi zajęcia programowe wynikające z planu pracy. Wdraża i wyrabia u wychowanków przestrzeganie podstawowych nawyków higienicznych, dba o ich właściwy rozwój fizyczny. Tworzy warunki do rozwoju i przygotowania do życia w zespole, rodzinie, społeczeństwie. Rozpoznaje indywidualne potrzeby wychowanków.

1) obserwacja oraz monitorowanie osób i mienia, celem ochrony spokoju i porządku na terenie miasta, celem prewencyjnego zapobiegania popełnianiu przestępstw a także ujawnianie tych osób i reagowanie przy współpracy z właściwymi organami ścigania 2) czuwanie nad porządkiem i kontrola ruchu drogowego w zakresie określony w przepisach o ruchu drogowym 3) współdziałanie z właściwymi podmiotami w zakresie ratowania życia i zdrowia obywateli, pomocy w usuwaniu awarii technicznych i skutków klęsk żywiołowych oraz innych miejscowych zagrożeń 4) monitorowanie miejsca przestępstwa, katastrofy lub innego podobnego zdarzenia albo miejsc zagrożonych takim zdarzeniem. SZCZEGÓŁOWE INFORMACJE NA TEMAT ZAKRESU OBOWIĄZKÓW znajdują się na stronie BIP Straży Miejskiej w Legnicy w zakładce Ogłoszenia

służba patrolowa w przydzielonym rejonie służbowym, inicjowanie i uczestnictwo w działaniach, mających na celu zapobieganie popełnianiu przestępstw, wykroczeń i zjawisk kryminogennych, wykonywanie obowiązków wynikających z Ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 roku o strażach gminnych (miejskich), Ustawy o o odpadach, Ustawy prawo ochrony środowiska, Ustawy o utrzymaniu czystości i porządku w gminach oraz aktów prawa miejscowego w tym uchwały antysmogowej i Regulaminu utrzymania czystości Wymagane dokumenty i sposób aplikacji szczegółowo opisano na stronie sm.bip.legnica.eu.

wyszukiwanie źródeł dofinansowywania i monitorowanie dostępności środków dotacyjnych wraz z terminami naborów nowych wniosków, - skuteczne pozyskiwanie i monitorowanie dostępnych źródeł finansowania z funduszy regionalnych, krajowych i unijnych, - przygotowywanie dokumentacji aplikacyjnej zgodnie z zasadami pozyskiwania finansowania, - nadzór nad dokumentacją projektową i sporządzanie sprawozdań na potrzeby organów kontrolnych, - wsparcie w procesie rozliczania otrzymanych środków zewnętrznych, - ocena i weryfikacja możliwości pozyskania środków zewnętrznych, - przygotowanie aplikacji o dofinansowanie i wsparcie merytoryczne podczas procesu realizacji projektów.

Zadania psychologa wobec uczniów: - rozpoznawanie i wspieranie mocnych stron ucznia; - diagnoza trudności emocjonalnych ucznia; - prowadzenie indywidualnych lub grupowych zajęć terapeutycznych z uczniami; - podejmowanie działań z zakresu profilaktyki uzależnień i innych problemów młodzieży; - prowadzenie zajęć warsztatowych w klasach; - rozmowy, spotkania w razie potrzeb; - przeciwdziałanie niepowodzeniom szkolnym; - podejmowanie działań mediacyjnych i interwencyjnych w sprawach wychowawczych.