::video{"type":"single","item":"22138"}
Jesienne działania rozpoczęło spotkanie ze starszą aspirant Iwoną Danielewicz z Wydziału Ruchu Drogowego Komendy Miejskiej Policji w Legnicy. Towarzyszył jej Komisarz Lew, który pomógł zainteresować najmłodszych rozmową o bezpieczeństwie. Podczas wizyty uczniowie dowiedzieli się, jak bezpiecznie korzystać z przejść dla pieszych i dlaczego warto nosić elementy odblaskowe.
Dzieci aktywnie włączyły się w spotkanie. Wcieliły się w reporterów i przeprowadziły z policjantką wywiad, wykorzystując okazję do zadawania pytań o zachowanie na drodze. Przygotowały również muzyczną niespodziankę, autorską piosenkę „Odblaskowa Rosochata”, którą zaśpiewały podczas wizyty. Temat widoczności i bezpiecznych powrotów do domu zyskał w ten sposób własną, szkolną oprawę.
::photoreport{"type":"check-for-article","item":"26832"}
Praktyczną część kampanii przygotowało koło Misja Działanie, organizując zajęcia „Zobacz mnie! — sprawdzamy widoczność po zmroku”. Uczniowie porównywali, jak widoczna jest osoba bez odblasków, a jak ta wyposażona w element odblaskowy. Zamiast poprzestać na rozmowie, mogli samodzielnie zaobserwować różnicę.
Doświadczenie miało pomóc dzieciom zrozumieć, dlaczego widoczność pieszego jest tak ważna, szczególnie jesienią, kiedy coraz wcześniej robi się ciemno. Odblask przy plecaku czy ubraniu łatwo potraktować jak drobny dodatek. Podczas zajęć to właśnie ten szczegół znalazł się w centrum uwagi, uczniowie sprawdzali jego znaczenie w praktyce.
W szkole powstały również plakaty promujące kampanię oraz prace plastyczne poświęcone bezpieczeństwu. Uczniowie uczestniczyli w zadaniach kreatywnych, które pozwalały sprawdzić ich wiedzę i utrwalić zasady zachowania na drodze. Dzięki temu akcja objęła różne formy aktywności, od rozmowy i muzyki po obserwację oraz twórczą pracę.
„Odblaskowa Szkoła” zwraca uwagę na bezpieczeństwo pieszych, rowerzystów i użytkowników hulajnóg. Ważną częścią programu jest uświadamianie najmłodszym, że ich zachowanie oraz widoczność mają znaczenie także dla innych uczestników ruchu. Szkoła w Rosochatej dołączyła do tej inicjatywy po raz pierwszy, a dotychczasowe przedsięwzięcia są początkiem dłuższej jesiennej kampanii.

W następnych tygodniach zaplanowano akcje konkursowe oraz kolejne działania profilaktyczne z udziałem policji. Temat bezpieczeństwa będzie więc wracał podczas następnych szkolnych przedsięwzięć, dając uczniom okazję do utrwalania zdobytej wiedzy.
Własna piosenka, reporterskie pytania i doświadczenie z odblaskami pokazują, jak wiele sposobów można wykorzystać, by zainteresować dzieci zasadami ruchu drogowego. W Rosochatej nauka już wyszła poza pogadankę, uczniowie sami sprawdzają, pytają i zachęcają do tego, by na drodze być lepiej widocznym.
Groził ministrowi Kierwińskiemu i jego dzieciom
Dobrze, że nie groził łysej pale od kilkunastu mieszkań i Jana Pawła Paderewskiego
Karolinka
23:01, 2026-11-10
Groził ministrowi Kierwińskiemu i jego dzieciom
Kierwiński ten od pogłosu i od fejkniusów, że Oksiński bandyta zamachowiec z Krakowa to człowiek prawicy?
Zdzichu
22:50, 2026-11-10
Miasto bierze się za billboardy i banery
W sumie dobrze, że ktoś zwraca uwagę na reklamy w mieście, bo czasami naprawdę jest ich za dużo. Z drugiej strony są też miejsca, gdzie billboard czy baner nikomu nie przeszkadza i może być normalnie wykorzystywany. Jeśli ktoś ma np. ogrodzenie albo kawałek elewacji w dobrej lokalizacji, może dodać taką powierzchnię na gpy.pl i znaleźć kogoś chętnego na wynajem. Zawsze to jakiś dodatkowy zarobek.
Tomek
21:38, 2026-11-10
Hymn, polonez i żywa flaga na legnickim Rynku
Zamknąć to możesz swoją starą, maciorę, w chlewie i swój,charakterystycznie, wykrzywiony ryj, lewacki POmiocie.
@ Tui tyuio p
21:20, 2026-11-10
Brak komentarza, Twój może być pierwszy.
Dodaj komentarz
Użytkowniku, pamiętaj, że w Internecie nie jesteś anonimowy. Ponosisz odpowiedzialność za treści zamieszczane na portalu lca.pl. Dodanie opinii jest równoznaczne z akceptacją Regulaminu portalu. Jeśli zauważyłeś, że któraś opinia łamie prawo lub dobry obyczaj - powiadom nas [email protected] lub użyj przycisku Zgłoś komentarz