Dobiegła końca realizacja międzynarodowego projektu „School Clubs to Reinforce Foreign Language Teaching and Learning”. Młodzież z Polski, Grecji i Turcji przez ostatnie miesiące wspólnie rozwijała swoje kompetencje językowe oraz społeczne, udowadniając, że edukacja nie zna granic.
 

::photoreport{"type":"check-for-article","item":"25319"}

Międzynarodowe spotkania budowały fundamenty współpracy
 

Kluczowym elementem projektu były wyjazdy zagraniczne, które pozwoliły uczniom na bezpośredni kontakt z inną kulturą. Legnicka młodzież gościła rówieśników w swoim mieście, a następnie miała okazję odwiedzić urokliwą grecką wyspę Chios.

Te wyjazdy były dla uczniów czasem intensywnej nauki języka angielskiego oraz przełamywania barier w komunikacji. Każde spotkanie było okazją do nawiązania nowych przyjaźni, które wykraczają daleko poza szkolne mury.
 

Bezpieczeństwo najważniejsze mimo rozczarowania młodzieży
 

Niestety, trzeci planowany etap projektu w tureckiej Adanie nie doszło do skutku. Decyzja ta została podjęta z pełną odpowiedzialnością, ze względu na napiętą sytuację geopolityczną i konflikt zbrojny w regionie Bliskiego Wschodu.

Mimo początkowego rozczarowania uczniów, którzy z ogromną niecierpliwością wyczekiwali wyjazdu, szkoła stanęła na wysokości zadania. Atrakcyjne działania lokalne z powodzeniem zrekompensowały brak wizyty w Turcji.
 

Klub sportowy postawił na zdrowy styl życia
 

W ramach szkolnych aktywności młodzież zaangażowała się w prace klubu SPORT. Głównym celem tych zajęć było promowanie zasad fair play, integracji rówieśniczej oraz zdrowego trybu życia wśród uczestników.

Ciekawym punktem programu były treningi z wykorzystaniem taśm TRX. Uczniowie przekonali się, jak w praktyce wygląda efektywna praca nad własnym ciałem bez konieczności używania skomplikowanych i kosztownych maszyn sportowych.
 

Cyfrowe umiejętności przyszłości w praktyce
 

Uczestnicy klubu CYFROWEGO skupili się na rozwoju kompetencji, które są kluczowe na współczesnym rynku pracy. Młodzież pracowała nad podstawami programowania, edycją wideo oraz projektowaniem nowoczesnych stron internetowych.

Wyjątkową atrakcją okazała się nauka obsługi drona. Uczniowie mieli możliwość samodzielnego sterowania urządzeniem, co pozwoliło im na wykonanie spektakularnych ujęć okolicy z lotu ptaka i poszerzenie horyzontów technologicznych.
 

Inspirujące doświadczenie mimo logistycznych wyzwań
 

Mimo nieprzewidzianych przeszkód projekt uznano za niezwykle cenne doświadczenie dla wszystkich zaangażowanych stron. Szkoła wyraziła podziękowania dla partnerów, opiekunów oraz uczniów za ogrom pracy włożonej w realizację zadań.

To był czas pełen wyzwań, który na długo pozostanie w pamięci uczestników. Program Erasmus+ po raz kolejny udowodnił, że skutecznie otwiera drzwi do świata, a uczniowie V LO w Legnicy już teraz czekają na kolejne międzynarodowe wyzwania.